为积极响应学校审核评估工作号召，全面提升本院学生对审核评估的认知水平，共同营造良好学习氛围，以促进审核评估的顺利通过，电气工程学院于5月19日至21日期间进行审核评估学习。

在学习期间，电气工程学院采用了“上层带动下层”的分层学习模式，首先由辅导员带领主席团成员剖析审核评估文件，学习核心内容，并表示主席团成员能够一环扣一环地带动学院的全体同学重视本次审核评估。主席团带领各部门部长副部长深入研读审核评估相关文件，并结合实际情况，围绕学生发展、教学质量保障等方面展开讨论。在副部带动部员学习方面，副部们以身作则，充分发挥引领作用，带领部门部员深入学习审核评估知识，并表示希望各部员能主动提高学习意识，做好班级里的榜样，带动班级同学共同投入到此次审核学习中，为审核评估贡献力量。此外，生活部充分发挥自身职能优势，重点组织各个寝室长开展学习。生活部以寝室为单位，将审核评估知识学习融入到日常宿舍管理工作。

本次分层联动的审核评估学习活动实现了全院学生的有效覆盖，提升了全体学生对审核评估工作的认知度与参与度，有效促进了审核评估的顺利完成。